2025年3月22日，重庆现代制造职业学院党委副书记、马克思主义学院院长李才俊，学生处副处长卢飞率师生代表赴永川区陈食镇三官殿小学，围绕“大中小学思政课一体化建设”协同推进开展专题研讨。双方聚焦思政教育协同机制创新、红色资源课程化开发及跨学段育人衔接等核心议题，通过实地考察、座谈研讨等形式共探新时代思政教育高质量发展路径。
▲重庆现代制造职业学院赴永川区陈食镇三官殿小学开展专题研讨
沉浸红色沃土，深挖育人资源。在三官殿小学校长王成祥的陪同下，重制院师生一行走进聂荣臻元帅曾就读的小学旧址，实地参观校园红色文化长廊、校史陈列馆及特色劳动教育基地。作为一所扎根红色土壤的百年老校，三官殿小学以“传承聂帅精神，培育时代新人”为办学宗旨，通过“革命故事宣讲团”“红色情景剧展演”等品牌活动，构建了“红色文化+课程实践+劳动教育”三位一体的育人模式。王成祥校长重点介绍了学校以“励志教育”为特色打造的“四有励志少年”培养体系，即通过“有理想、有担当、有本领、有情怀”的阶梯式实践课程，将红色基因融入学生成长全过程。还特别介绍了学校依托劳动教育基地开发的“田间思政课”——通过组织学生参与农耕实践、撰写红色农事日记，实现劳动教育与家国情怀培育的有机融合。
▲我校师生一行实地参观三官殿小学
聚焦学段贯通，破解协同难题。座谈会上，双方围绕大中小学思政课一体化建设的现实瓶颈与突破路径展开深度对话。李才俊指出，推进思政课一体化需打破学段壁垒，构建“纵向衔接、横向协同”的育人体系。他提出“三链融合”思路：以“理论链”强化马克思主义学院对中小学的学术支撑，以“实践链”贯通红色研学、志愿服务等跨学段活动，以“师资链”建立大中小学教师联合教研机制。卢飞从学生认知发展规律出发，建议通过“大手牵小手”社会实践营、“青春导师进课堂”等品牌项目，搭建大中小学资源共享平台，实现双方共享。
▲我校师生一行与三官殿小学校长进行座谈交流
共议长效机制，共育时代新人。通过共商、共议，两校达成多项合作共识：一是共建“红色行走课堂”实践基地，串联陈食镇聂荣臻求学旧址、乡村振兴示范点等资源，开发覆盖大中小学的红色研学路线；二是成立“思政教育联合教研室”，建立跨学段教师集体备课、课程互评、课题共研机制；三是打造“思政育人资源云平台”，共享微课视频、案例库及实践活动方案。李才俊表示,从‘各管一段’到‘全线贯通’，需要高校主动下沉资源、中小学积极对接需求，让思政教育真正实现循序渐进、润物无声。
王成祥对合作前景充满期待，他表示，此次专题研讨为基层学校提供了理论支撑与实践范式，学校将以‘四有励志少年’培养为切入点，与高校共同探索可复制、可推广的一体化育人经验。
重庆现代制造职业学院将以此次专题研讨为契机，深化“高校引领、区域联动、全域共享”的协同机制，推动思政小课堂、社会大课堂与数字新课堂深度融合，为构建全学段贯通的“大思政”育人生态提供创新样本。
来源：学生处（团委）
作者：游先铃
摄影：钱蓉